“跟党走 学先进 讲奉献 提质效” 身边的榜样 ——滦州市卫校杨金玉老师工作纪实

  滦州市卫校持续开展“跟党走、学先进、讲奉献、提质效”主题实践活动，收效显著。我们身边涌现出很多值得大家学习的榜样。今天向大家介绍我校优秀教师杨金玉老师的风采。

　　杨金玉，1995年医大毕业，被分配到滦州市卫校任教，一教就是26年。26个春夏秋冬，风风雨雨的走过。如今的杨老师，已年过半百，回眸伴随滦卫走过的路，有艰辛、有坎坷、播撒过汗水、洋溢过笑容，这一路平凡、充实。

       从医学院校毕业，又走进医学校门教学，没有临床经验，更没有师范生授课技巧和方法。她只能一边教一边摸索。那时为了授课流利，几乎把整本书的内容背下来。为了把课讲得生动，白天，只要有机会，她就去听老教师的课，她们都有丰富的临床经验，这样把学到的一些临床案例穿插在自己的讲课中，学生们爱听，课堂效果也有了改善。

       刚开始担任的是病理学教学，病理学是一门联系课本和实验室极强的学科。为了弄通弄懂那些实验标本，白天一有时间便去实验室，研究标本、切片。有时被浸泡标本的福尔马林刺得眼睛难受，但年轻就是资本，身体难受点能换来学生们获得知识的喜悦，她觉得很充实。实验室，研究2001年后，她主要从事儿科学的教学，已经有几年教学经验，面对一门新学科，不再畏惧。她开始琢磨怎样才能把课上得更生动，打破旧的传统教学模式，开始制作多媒体课件，作为初学者，很多东西都是一边学习一边制作，上完课便跑到微机室，把书本上的文字敲打到电脑中。后来又和小崔学了新招，用扫描仪扫描课本，扫一段再略加改动就成功了，这样省事了很多。然后就是动画设置，为了动画生动，调动学生的积极性，一遍又一遍加工改动。这样一边授课一边制作，一学期过后，她完成了整本教材内容的多媒体制作并投入到教学中，大大提升了教学效果。同学们都说，老师，你太了解我们了，我们一打盹，你准有一张可爱的动画幻灯片跳出来驱赶我们的困意。听到这些话，她的内心是欣慰的，但颈椎和眼睛经历了多大的磨练自己心里最清楚了。

       2010年后随着卫校的发展，只保留护理专业，大多数临床课教师向护理专业转型，便开始学习很多原来不知道的护理理念，并走进护理实验室，学习各项护理技能，参加校内护理技能大赛。向护理专业教师学习、探讨，让自己能快速的适应教学。随着招生人数的扩大，班级多，专业课教师不足，一线老师们都很累，而从2005年她腺肌症引发贫血越来厉害，血色素8克9克是经常的，有一次化验血色素已经低到7克，县医院大夫建议输血，她却说不输了，吃吃补血药顶着吧。作为党员教师，她深知，每位教师教学工作都很繁重，请假就会打乱教学秩序，尤其当时她还担任儿科护理护考前的辅导老师。身体的虚弱，有时爬个楼都心慌喘气费劲，两节课下来，感觉身体都不是自己的了。有好几次学生们看她脸色特差，都主动说老师你讲会，歇会。孩子们懂事，很感动！当护考成绩出来，90%多通过率，看到孩子们拥抱欢呼兴奋的场景，她累但欣慰。

       在多年的教学中，她逐渐养成了一颗细微的心，及时发现学生身上的问题，并及时纠正、教育、培养。使之沿着人生的正确道路前行。有个学生叫蔡宏伟，他中专就读于我校204班，那时刚参加工作教他病理学，蔡同学调皮捣蛋不爱学习，是老师们在办公室经常谈论的对象。毕业两年后，他又来到滦卫读大专，正好杨老师当班主任。他见了老师先说，老师我这样的也不是啥好饼，我妈又逼着我又上大专。老师安慰说，宏伟你中专时是孩子，现在我认为你是成人了。杨老师让他当大专6班班长，他有了信心，学习上也有上进心了，班内工作也尽心尽力。其实这孩子很有能力，毕业后在北京打拼，进修影像，刻苦的把原来丢下的青春努力的找回。在空军总院成了得力干将，买房买车成家立业于北京。前年回来还说，老师，要不是当年你拉我一把，给我信心、鼓励，不会有今天的我。很自豪有这样的好学生！教师对学生的爱源于母爱，却胜于母爱，它能唤醒学生身上一切完美的东西，激发她们杨帆前进！

       杨老师办公桌工作牌上写着“爱岗敬业、勤奋求实”，这是她的座右铭。 26年，杨老师在平凡的工作岗位上从事着平凡的事业，教学楼上“健康所系，性命相托”八个字一直激励着她。她努力的向孩子们传授着知识，尽自己最大的能量，把她们培养成合格的白衣天使！